LITERATURA : ARTE E EXPRESSÃO ATRAVÉS DOS SÉCULOS

Olá, galerinha! Smile

Seguindo firme para os estudos do ENEM!

Para compreender melhor o estudo da Literatura, é preciso compreender a Literatura. Antes de tudo, é preciso entender que se trata de uma expressão artística do pensamento individual ou coletivo, revelado por meio da elaboração da palavra.

Vimos que as palavras, quando trabalhadas geram efeitos, constroem figuras de retórica que marcam a criação textual.

Sempre houve, por parte do homem, a necessidade de expor seus sentimentos em relação aos acontecimentos no mundo. Ao longo da história, percebem-se, em diferentes épocas, comportamentos, características, temas recorrentes de um dado grupo de autores. Formam-se os movimentos literários ao longo dos séculos, montando a historiografia literária da humanidade.

Assim,  temas e estruturas são os recursos presentes na construção do pensamento artístico, importantes para a compreensão da formação historiográfica da Literatura.

É IMPORTANTE COMPREENDER que um movimento literário não inicia para outro terminar. Os movimentos, ao longo da história, surgem, são fortalecidos e terminam ou ficam no substrato de outro, sem nenhuma determinação ou marco, mas sim, por uma questão do volume de produção da época, que reage aos acontecimentos de diferentes formas.

Para auxiliar seus estudos, seguem, em divisão apenas didática, os movimentos que marcaram a historiografia literária no mundo e no Brasil.

 

MOVIMENTOS LITERÁRIOS NO MUNDO

  • Trovadorismo
  • Classicismo
  •  Barroco
  •  Arcadismo
  • Romantismo
  • Realismo / Naturalismo
  •  Simbolismo
  •  Modernismo

 

MOVIMENTOS LITERÁRIOS NO BRASIL

  • Barroco
  •  Arcadismo
  •  Romantismo
  • Realismo / Naturalismo
  •  Parnasianismo
  •  Simbolismo
  • Modernismo

 

Lembre-se de que essa divisão norteia sua compreensão para um estudo mais focado sobre a Literatura. É importante saber que a escrita perpassa o tempo, transita pela história, é revisitada por novos artistas, mantendo-se viva através dos tempos.

 

E, falando sobre a criação literária, vejamos a questão do ENEM, de 2003:

 

 CAIU NO ENEM

Do pedacinho de papel ao livro impresso vai uma longa distância. Mas o que o escritor quer, mesmo, é isso: ver o seu texto em letra de forma. A gaveta é ótima para aplacar a fúria criativa; ela faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho. Em certos casos, a cesta de papel é melhor ainda.

O período de maturação na gaveta é necessário, mas não deve se prolongar muito. 'Textos guardados acabam cheirando mal', disse Silvia Plath, (...) que, com esta frase, deu testemunho das dúvidas que atormentam o escritor: publicar ou não publicar? guardar ou jogar fora?

 (Moacyr Scliar. O escritor e seus desafios.)

 

Nesse texto, o escritor Moacyr Scliar usa imagens para refletir sobre uma etapa da criação literária. A ideia de que o processo de maturação do texto nem sempre é o que garante bons resultados está sugerida na seguinte frase:

a)  "A gaveta é ótima para aplacar a fúria criativa."   

b)  "Em certos casos, a cesta de papel é melhor ainda."   

c) "O período de maturação na gaveta é necessário, (...)."   

d) "Mas o que o escritor quer, mesmo, é isso: ver o seu texto em letra de forma."   

e) "ela (a gaveta) faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho."   

 

 RESOLUÇÃO

Repare que o escritor vai utilizando metáforas para explicitar a ideia da maturação do texto (gaveta, cesta, adega). Ao falar sobre a cesta de papel, no entanto, há a sugestão do autor que dentre as possibilidades, a da cesta é a melhor, a que garante os melhores resultados, mostrando que as demais não mostram essa segurança.

LETRA B

É isso aí, galerinha! Foco nos estudos!

Até! Wink

Michelle Nunes



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